знает принципы представления литературных текстов в сети,
умеет использовать Интернет в образовательных целях,
Ориентируется в сетевом пространстве, обладает умением пользоваться поисковыми системами для поиска информации, систематизировать полученную информацию;
Ожидаемые результаты
Рабочая учебная программа дисциплины
ТехнологическаяPкарта
В ДПВ рассматривается актуальная для современных гуманитарных наук проблема интермедиальности. Отечественная литература ХХ века предстает в напряженном диалоге с театром и кино. В чем состоит специфика прочтения литературных произведений на театральной сцене и в кинематографе? В какой степени режиссерские интерпретации изменяют и дополняют смысл текста? В чем состоит специфика работы сценариста? Великие театральные и кинематографические постановки классики ХХ века (В. Маяковского, М.Булгакова, Б.Пастернака, В.Гроссмана, Е.Шварца, Н.Эрдмана, А.Арбузова, В.Розова, Г.Горина, А.Володина и др.) дают возможность ощутить и понять, как живут литературные тексты в иных «предлагаемых обстоятельствах».
ТехнологическаяPкарта
Курс посвящен творчеству поэтов, входившим в последнее из литературных объединений первой половины ХХ века ОБЭРИУ («Объединение реального искусства»). В него входили Даниил Хармс, Александр Введенский, Николай Заболоцкий, Игорь Бахтерев, Константин Вагинов, примыкал Николай Олейников). В лекциях даются подробные творческие портреты этих авторов, рассказывается о связях с авангардом театральным и художественным (Малевич, Филонов, Терентьев и др.). Особое внимание уделяется формированию русской литературы абсурда опередившей аналогичные явления в европейской литературе.
РабочаяPучебнаяPпрограммаPдисциплины
ТехнологическаяPкарта
Отношение к классике определяет лицо любой культурной эпохи. Почему на рубеже XX и XXI вв. классика стала полем разнообразных литературных игр? Как «играют в классики» современные постмодернисты? Чем постмодернистская игры отличается от использования классических сюжетов в массовой литературе? С чем связана популярность ремейков и сиквелов в современной литературе? Современные формы отрицания классики, пародирования и переиначивания классических произведений рассматривается в ДПВ в исторической перспективе.
Рабочая учебная программа дисциплины
ТехнологическаяPкарта
Традиционное, цифровое и электронное издательство в гуманитарной и образовательной сфере: распространенные стратегии. Структура издательства, его подразделения и их функции. Технологический издательский цикл. Петербургские издательства: проектные концепции, целевая аудитория и другие аспекты функционирования.
РабочаяPучебнаяPпрограммаPдисциплины
ТехнологическаяPкарта
Курс дает панорамное и структурное представление о современном литературном процессе 1990-х гг. начала ХХI века. Рассматриваются жанровые, языковые, эстетические особенности на примере творчества крупных писателей и поэтов.
Кафедральный блог для студентов, аспирантов, преподавателей
Русская литература ХХ века. Современная русская литература - Part 7
Комментариев нет:
Отправить комментарий